MODALITA' DI RECUPERO    (A. S. 2008/9)

L’obiettivo del recupero di carenze di apprendimento fa parte integrante dell’attività didattica curricolare e della programmazione.
L’istituto prevede diverse modalità utili per l’adeguata risposta a questa esigenza.
In particolare:

RECUPERO DURANTE TUTTO L'ANNO SCOLASTICO

   Per tutte le discipline

   Durante il primo quadrimestre

Per le discipline dell’italiano per le classi del biennio e dell’inglese, del latino e della matematica per tutte le classi vengono attivati, a partire dal mese di novembre, in orario extrascolastico, attività di attività di “sportello”, intesa come consulenza individualizzata e temporanea, fruibile da singoli studenti o da piccoli gruppi, tramite appuntamento, per chiedere orientamento, supporto, spiegazioni mirate... e/o attività di esercitazioni, per gli studenti che abbiano necessità di svolgere esercizi sotto la guida di un docente.
Le attività di sportello e di esercitazione sono programmate dai docenti in modo flessibile, utilizzando liberamente un predefinito budget di ore, all’interno del monte-ore disponibile per l’intero istituto.

   Dopo lo scrutinio del primo quadrimestre

Nel periodo febbraio – aprile sono organizzati corsi di recupero per studenti che abbiano avuto un profitto insufficiente agli scrutini intermedi o che risultino insufficienti in una o più discipline a metà del mese di marzo.
   Tali corsi, mediamente di 10 ore,  sono attivati per le discipline dell’italiano, per le classi del biennio del liceo scientifico e del liceo delle scienze sociali, dell’inglese, del latino e della matematica per gli studenti del liceo scientifico frequentanti le classi dalla prima alla quarta, dell’inglese e della matematica per gli studenti del liceo scientifico delle classi quinte e per gli studenti del liceo delle scienze sociali.
   I corsi sono tenuti da docenti della scuola e/o con la collaborazione di soggetti esterni e possono comportare la costituzione di gruppi di alunni  di classi diverse, in relazione alle specifiche esigenze rilevate.
   Partecipano ai corsi di recupero gli studenti che hanno conseguito agli scrutini intermedi un giudizio complessivo di insufficienza(media del voto scritto e orale uguale o inferiore a cinque) o una valutazione di grave insufficienza nello scritto o nell’orale (voto uguale o inferiore a quattro).
   Per gli alunni che si trovano in una situazione critica, con molte insufficienze gravi, il Consiglio di Classe, considerate le effettive possibilità di recupero, può individuare le discipline sulle quali risulta più utile concentrare l’impegno e indicare agli studenti i corsi da frequentare.
    La partecipazione degli alunni a tali attività è obbligatoria; qualora la famiglia intenda non avvalersi dell’iniziativa di recupero organizzata dalla scuola deve comunicarlo alla scuola stessa.
   Durante i corsi possono essere previste verifiche scritte o orali, al fine di valutare i progressi conseguiti egli esiti di tali prove sono comunicate alle famiglie.

      Nel mese di maggio

Attività di “sportello didattico ”secondo le modalità descritte precedentemente (vd. primo quadrimestre) 

Informazione alle famiglie

Dopo lo scrutinio del primo quadrimestre e dopo il Consiglio di Classe di metà marzo vengono notificate alla famiglia dello studente le decisioni assunte riguardo la frequenza dei corsi di recupero.

Agli studenti coinvolti negli interventi di recupero viene chiesto:

     Scrutinio finale

Notifica delle sospensioni di giudizio di ammissione alla classe successiva per gli studenti risultati insufficienti in una o più discipline.

      Dopo lo scrutinio finale

Per gli studenti a cui è stata notificata la sospensione di giudizio di ammissione alla classe successiva sono attivati interventi di recupero prioritariamente per latino, inglese, matematica nel periodo  giugno –  luglio 2009. Per i corsi sono impiegati docenti dell’istituto e/o docenti esterni. I genitori o coloro che esercitano la relativa potestà comunicano per iscritto alla scuola se intendono avvalersi o non avvalersi delle iniziative di recupero organizzate dalla scuola.

       Settembre 2009

Verifica finale per gli studenti con sospensione del giudizio e delibera definitiva del Consiglio di Classe di ammissione o non ammissione alla classe successiva.

Recupero dei debiti formativi pregressi

Ai sensi del D.M. 42/2007, art. 3, commi 2 e 4, i debiti contratti nell’a.s. 2006/2007, nel passaggio dalla terzultima alla penultima classe, e non saldati nel corso della penultima classe nell’anno scolastico 2007/2008, devono essere saldati improrogabilmente prima del 15 marzo dell’anno 2009, pena la non ammissione all’esame di Stato.
Si ritengono colmati i debiti contratti nelle discipline nelle quali lo studente ottenga risultati positivi in sede di scrutinio intermedio, poiché tali risultati costituiscono di per sé prova dell’avvenuto conseguimento degli obiettivi fissati per quella materia. In caso contrario il Consiglio di Classe predispone un’ulteriore prova di verifica da svolgersi entro il 28 febbraio.

Attività di potenziamento

Nell’ultima parte dell’anno, per gli studenti delle classi quinte in vista dell’Esame di Stato: