SCELTE
EDUCATIVE E DIDATTICHE
BISOGNI CULTURALI E FORMATIVI DEGLI ALUNNI
- Riscoprire i valori umani tali da superare la
separazione tra i vari gruppi
- Favorire una costruttiva comunicazione e collaborazione
- Favorire nei ragazzi lo sviluppo della personalità, fornendo
loro orientamenti per l’impostazione della loro vita e predisponendoli
ad adattarsi a situazioni nuove
- Sviluppare la fiducia nella vita personale e collettiva
- Educare i ragazzi ad una sensibilità etica, civile, spirituale
ed interculturale
- Ristabilire il rapporto con il passato ed il presente
- Dare strumenti per codificare e decodificare messaggi di vario genere
FINALITA’
EDUCATIVE DELLA SCUOLA
L’azione educativa raggiunge il proprio
scopo, quando aiuta i ragazzi a:
- STAR BENE
A SCUOLA
- CRESCERE INSIEME
- ESSERE PRONTI PER IL FUTURO
STAR
BENE A SCUOLA
Perché l’apprendimento sia facilitato,
la scuola propone un ambiente sereno:
ACCOGLIENZA:
attività, proposte e giochi per conoscere
i compagni, gli insegnanti il territorio;
CONOSCENZA:
per stabilire legami di amicizia nella classe
e con le altre classi;
ATTIVITA’ MOTORIA:
per migliorare la conoscenza di se stessi e il rapporto con gli altri;
TANTI MOMENTI DI SCUOLA “DIVERSA”:
mensa, attività presportive, uscite e viaggi di istruzione, laboratori.
CRESCERE
INSIEME
La scuola offre varie occasioni per la maturazione armoniosa della personalità
e per l’arricchimento culturale:
l’insegnamento della lingua inglese nella scuola elementare dalla
classe prima e, in via sperimentale, in tutte le scuole materne;
l’introduzione di una seconda lingua comunitaria nella scuola
media;
attività di animazione e di educazione musicale, teatrale, danza;
attività creative ed espressive;
raccolta di testimonianze;
coinvolgimento di figure esterne in vari momenti dell’attività
scolastica;
reale continuità del progetto educativo. |